DivulgaCAA
¡AlfaSAAC cumple 5 años!
Este año celebramos cinco años de camino compartido, de aprendizaje, colaboración y compromiso con la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA).
Durante este tiempo, AlfaSAAC ha crecido gracias a todas las personas, profesionales y familias que creen en una sociedad más comunicativa e inclusiva. Gracias a cada una de ellas por formar parte de esta comunidad que no deja de construir, investigar y crear oportunidades para todos los comunicadores.
21 de noviembre de 17-19h
Retransmisión en streaming
¡Completamente gratuito!
“Fortaleciendo la salud mental y el bienestar emocional a través de la CAA”
️ [Aquí podrás ver el video del 5.º aniversario en directo]
Gabriela Rangel, doctora en Psicología, cuenta con más de 17 años de experiencia en la práctica clínica y se especializa en apoyar a personas que utilizan comunicación aumentativa y alternativa (CAA) y a sus compañeros de comunicación. Trabaja no solo con familias, escuelas y profesionales, sino también con entornos comunitarios más amplios, incluidos servicios públicos, entornos hoteleros y otras instituciones, para promover el acceso a la comunicación, la inclusión y el bienestar emocional.
Como formadora y consultora, apoya a profesionales, familias y equipos interdisciplinarios para abordar los retos socioemocionales, de salud mental y de comportamiento, al tiempo que fomenta el bienestar, el cuidado y los sistemas de apoyo inclusivos. Su trabajo pone un fuerte énfasis en el aprendizaje socioemocional, la atención de la salud mental y el diseño de entornos emocionalmente receptivos para las personas que utilizan CAA.
Es miembro del Comité Internacional de Investigación de ISAAC y de la Alianza Norteamericana para el Acceso a la Comunicación, y ha impartido clases en universidades de España y México. Su investigación actual se centra en la salud mental, la autodeterminación, la defensa de los derechos y el desarrollo socioemocional de los usuarios de CAA. También ha contribuido al desarrollo de la herramienta Early Development of Emotional Competence (EDEC) para niños con necesidades de apoyo en comunicación, así como del Self-Determination Continuum (SDC), un recurso diseñado para ayudar a las personas que utilizan CAA a tomar decisiones, establecer objetivos y configurar activamente sus propias vidas.
