Tema 1. Antecedentes y mitos en edad temprana

En el año 2005 Mary Ann Romski y Rose Sevcik publicaron un artículo titulado “Comunicación Aumentativa y Alternativa: mitos y realidades”. El él, abordan los mitos que han impactado en las prácticas en CAA y realizan una revisión exhaustiva de la evidencia para que las prácticas en CAA se ajusten a la investigación y se alejen de prejuicios y posturas ideológicas. En las siguientes presentaciones abordamos los mitos que influyen más frecuentemente en la implementación de CAA cuando se trata de usuarios en edades tempranas. Presentamos los diferentes mitos y os proponemos algunas actividades para profundizar en este tema de tanta relevancia.