Para la intervención en alfabetización en alumnado con necesidades complejas de comunicación, es necesario realizar una valoración inicial, con la finalidad de:
- hacer coincidir los modos de comunicación del alumno con sus habilidades y las demandas del contexto
- identificar las oportunidades y desafíos
Los temas que componen esta lección son:
- Tema 1: Evaluación en alfabetización. Aspectos generales.
- Tema 2: Modelo de participación.
- Tema 3: Escala Bridge