Hola Susana.

Muy interesante tu reflexión. Si sólo enseñamos lenguaje partiendo de las peticiones, es muy probable que el aprendiz acabe interiorizando que el intercambio comunicativo con el otro, sólo se realiza en basa a las peticiones.

¿Cuál ha sido la experiencia del resto? ¿Os animáis a compartir?

Gracias