En mi opinión no parece que esté utilizando lenguaje directivo. El interlocutor intenta responder a todas las interacciones de la usuaria dándole un sentido a ellas. Cuando la usuaria no responde “correctamente” a la pregunta el interlocutor le ofrece una respuesta. Además, cuando la usuaria se pierde por el comunicador, el interlocutor le ofrece ayuda indicándole que puede hacer pero le deja trastear. De hecho, cuando la usuaria va al teclado y pulsa dos ‘enes’ el interlocutor también le da un sentido “nene”.

He tenido que ver el vídeo dos veces porque la primera vez me parecía que sí que dirigía la conversación el interlocutor pero en un segundo visionado creo que está dejando espacio para que la usuaria se exprese en su turno.

Quedo a la espera de saber que opináis el resto. Me da mucho miedo empezar a modelar con mi hijo y cometer errores que puedan ser contraproducentes.