Gracias por tu reflexión Cristina. El desarrollo de la CAA bebe de diversas disciplinas, (psicología, neurología, logopedia, pedagogía, sociología, filosofía o informática entre otras) y cada una de ellas está en constante evolución. Conocer esta evolución, y los diferentes cambios y procesos por los que ha transitado la aplicación de la CAA, nos permite tener una visión crítica de las diferentes metodologías de implementación. La pregunta que nos podríamos hacer es ¿estamos siendo capaces de sincronizar la intervención en CAA con los avances en el conocimiento y desarrollo de esas otras disciplinas? Por ejemplo, a la hora de elegir el tipo de SAAC, o defender el derecho de las personas usuarias,… ¿tenemos en cuenta en qué momento nos encontramos como sociedad?

Os invito al debate.

Respondiendo al cuestionamiento que nos hace Begoña, deberíamos antes de implementar un SAAC tener claridad sobre las necesidades del usuario del sistema, el trabajo interdisciplinario y la inclusión de todos los involucrados en el uso del SAAC, de tal forma que realmente estemos favoreciendo la inclusión de la persona usuaria del mismo. No imponer, ni suponer cuál es el mejor o el que mas le conviene al usuario. Todos los profesionales deberíamos ser conscientes de la importancia que tiene favorecer el desarrollo y la adquisición de un sistema que sea funcional desde todo punto de vista al usuario del sistema.