Guía didáctica FUNDAE Nivel 2_ CAA y LNA
Convención Internacional de Derechos de Personas con Discapacidad
Clara Delgado. Acceso a la Comunicación
El Movimiento de vida independiente. Experiencias Internacionales
Afrontando el capacitismo desde la diversidad funcional
La construcción de un modelo de derechos humanos para los niños con y sin discapacidad
Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación
De la comunicación al lenguaje- Una perspectiva psicológica
Desarrollo Del Lenguaje Asistido
Impacto de los SAAC en el desarrollo del Lenguaje
La adquisición del lenguaje, un resumen en 2011
Lista de vocabulario Soto y Cooper (2021)
AAC Interventions to Maximize Language Development for Young Children webcast
Escala de valoración del estilo comunicativo en CAA (RAACS)
El uso de la estimulación asistida del lenguaje en niños con TEA
L1 Derechos y Modelo social de discapacidad
L3 Funciones y competencias comunicativas
L5 y L6 Elección del SAAC I y II
L7 Metodologías de implementación
